N. L. Martínez-Ahthy, T. M. Álvarez-Solano, P. V. Casa-Cacpata, R. E. Ramírez-Cueva, y R. H. Arévalo-Castillo, «La importancia y la adaptación del docente en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) como influye en el estado de ánimo, psicológico, emocional, conductual y social en el ámbito escolar ecuatoriano», RCS, vol. 8, n.º 15, pp. 347-361, abr. 2025.